Кәсіптік бағдар беру туралы өткізілген жұмыстар есебі.

Организация профориентационной работы в Донской средней школе является одним

из направлений в структуре учебно-воспитательной работы и направлена на обеспечение

социальных гарантий в вопросах профессионального самоопределения всех участников

образовательного процесса. В школе утвержден план профориентационной работы,

являющийся частью плана работы школы на текущий учебный год.

При организации профориентационной работы в школе соблюдаются следующие принципы:

1. Систематичность и преемственность - профориентационная работа не ограничивается

работой только с обучающимися выпускных классов. Эта работа ведется с 1-11 класс.

2. Дифференцированный и индивидуальный подход к обучающимся в зависимости от

возраста и уровня сформированности их интересов, от различий в ценностных

ориентациях и жизненных планах, от уровня успеваемости.

3. Оптимальное сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм профориентационной работы с обучающимися и родителями.

4) Взаимосвязь школы, семьи, профессиональных учебных заведений, службы занятости, общественных организаций.

5) Связь профориентации с жизнью.

Информационно-методическое обеспечение:

С начала учебного года в школе проводится профориентационная работа: в

выпускных классах, оформлен стенд «Куда пойти учиться».

Работа с родителями (законными представителями):

Важным звеном в профориентации является работа с родителями.

Родители обычно принимают активное участие в определении жизненных и профессиональных

планов своих детей. Вместе с тем, вопросы выбора профессии и определения путей образования

представляет трудную задачу как для самих обучающихся, так и их родителей (законных представителей).

На родительских собраниях и классных часах в классе, во время индивидуальных консультаций - классные

руководители поднимают вопросы о важности правильного выбора дальнейшего образования

детей с учетом требований современного рынка труда.

1. 28 ноября проведено родительское собрание для родителей 8-11 классов

"Помощь семьи в правильном выборе профессии ребенка".

1. Индивидуальная консультация для родителей обучающегося 9-11 классах «Куда пойти учиться?» (декабрь)

Работа с обучающимися:

Профориентационная работа в школе осуществляется с 1 класса по 11 класс.

Она ведется по следующим направлениям:

1. Диагностика. Традиционно сформировалась своеобразная технология

предпрофильной ориентации в 8-11 классах, включающая в себя диагностику познавательных интересов и профессиональной направленности.

-Анкетирование «Мои профессиональные намерения» (октябрь).

1. Встречи с людьми разных профессий. (1-7 класс) (ноябрь)

Встреча с медсестрой ФАПа.

Встреча с библиотекарем.

Встреча с продавцом магазина.

1. Встречи учащихся со студентами колледжей (Январь)

Щучинский педагогический колледж

Высший Кокшетауский медицинский колледж

КГУ им. Ш. Уалиханова

4. Ролевые игры. День самоуправления, во время которого 9-11 классы получили

возможность побывать в роли учителя, директора школы, заместителя директора.

Данное мероприятие является традиционным и всегда получает положительные отзывы учащихся.

5. Проведение внеклассных мероприятий и классных часов:

Классные часы: «Все профессии важны» (1-4 класс) (январь)

цикл классных часов «Все работы хороши, выбирай на вкус…» (5-7 класс)

(февраль), цикл классных часов «Могу, хочу, надо» (8-9 класс).(ноябрь)

Внеклассные мероприятия:

конкурс рисунков «Кем я хочу быть?» (1-4 класс),

для учащихся 5-7 классов проведено внеклассное мероприятие «Мир современных профессий».(ноябрь)

участие в конкурсе презентаций «Самая важная профессия на селе» (январь) (1 местоМартынкевич Е.)

6. Экскурсии.

Экскурсия в магазин(6-7 класс),

ФАП(3-4 класс,)

на почту (5-7 класс).

Акимат с/о (8-9 класс)